? ? ?總的來說,馬來西亞留學(xué)回國認(rèn)可度是很高的,馬來西亞大學(xué)的排名不低,五大公立學(xué)校在2024年QS世界大學(xué)排名中,都位于前300,其中馬來亞大學(xué)QS排名為65。另外,大多數(shù)的馬來西亞院校在我國教育部都是有備案的,是教育部監(jiān)管信息網(wǎng)可查,畢業(yè)可留服認(rèn)證的院校,所以馬來西亞留學(xué)回國認(rèn)可度還是比較高的。
中馬學(xué)歷互認(rèn)——1997年后,中馬兩國政府正式簽署教育合作備忘錄,拉開了兩國教育合作的序幕。2003年9月,中國教育部對(duì)馬來西亞一些優(yōu)秀的私立機(jī)構(gòu)進(jìn)行了認(rèn)證,消除了很多學(xué)生和家長的顧慮。
馬來西亞大部分學(xué)校采用英聯(lián)邦教育制度,國家以英語作為通用語言,大部分院校采用全英文授課模式,而且馬來西亞實(shí)行一種獨(dú)特的教育方式—雙聯(lián)課程,即馬來西亞眾多的高等院校實(shí)行的與英、美、澳、新大學(xué)聯(lián)校的教育體制。
馬來西亞學(xué)制較短,本科一般為3~4年,研究生1~3年。最短用4年就可以完成本科和研究生的學(xué)習(xí)。學(xué)生在全英文環(huán)境交流學(xué)習(xí),能夠更好地掌握英語。
它的概念在于通過馬來西亞學(xué)院與國外大學(xué)的雙聯(lián)協(xié)議,將整個(gè)學(xué)士學(xué)位的學(xué)習(xí)過程分為兩部分,在馬來西亞的學(xué)院進(jìn)行前半部分的學(xué)習(xí),然后進(jìn)入所聯(lián)系的國外大學(xué)完成后一部分學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)并獲得該大學(xué)的學(xué)士、碩士學(xué)位。
這種雙聯(lián)教育的優(yōu)勢在于它能與歐美大學(xué)保持一致的教學(xué)水準(zhǔn),所學(xué)課程完全一致,而且畢業(yè)證書得到國際承認(rèn)。