? ? ? ?馬來西亞馬來亞大學教育學院(UniversityofMalaya,UM)始建于1963年,最初名為教育學校,專門向選擇從事教學工作的畢業(yè)生提供教育研究生文憑。隨著學生數(shù)量的增加及教育市場的變化,馬來西亞馬來亞大學于1965年7月升格為學院,奠定了其成為一所具有全球聲望的高等教育機構的基礎。
? ? ? ?為了跟上教育領域不斷變化的需求,馬來西亞馬來亞大學教育學院積極評估、修訂課程并在需要時重組學系,以適應新的變化。1970年,
學院的結構由五個系組成,然而,由于教育制度的新發(fā)展和模式轉變,學院進行了多次重組工作,以達到實現(xiàn)其理想和目標的目的。
馬來西亞馬來亞大學教育學院以學生為中心,支持學生成長并幫助他們在學術和非學術領域取得優(yōu)異表現(xiàn),并鼓勵他們獲得領導才能、
人際關系、創(chuàng)造力、企業(yè)家精神和解決問題的能力。學院致力于培養(yǎng)未來領袖,為此,擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,他們充滿熱情、具有多
年教學經(jīng)驗,并不斷更新知識。
馬來西亞馬來亞大學教育學院重視國際化辦學,與多個國際知名高校建立了合作關系,為學生提供廣泛的學習和留學機會。同時,馬來
西亞馬來亞大學擁有超過202,000名成員的強大校友網(wǎng)絡,這些校友跨足各行各業(yè),并取得了卓越的成就,為學生提供了無限職業(yè)發(fā)展機會
和交流平臺。
綜上所述,馬來西亞馬來亞大學教育學院以其優(yōu)良的師資力量、完善的設施和全面的教育為基礎,不斷適應社會和市場需求,培養(yǎng)出
一批又一批有遠見、創(chuàng)新和領袖素質(zhì)的未來領導者。相信在未來的發(fā)展中,馬來西亞馬來亞大學將繼續(xù)推進教育改革和創(chuàng)新,為培養(yǎng)更多
高素質(zhì)人才做出更大的貢獻。